1학기평가[4].hwp 파일정보
1학기평가[4].hwp
만0세 1학기 발달~ / 평가제통과 ) 자료설명
만0세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 ( 5개영역별 발달평가 / 평가제통과 )
보육현장에서 가장 시간 소모가 큰 업무 중 하나, 바로 영유아 발달평가와 학기 총평 작성입니다.
5개 발달영역( 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 )에 따라 세분화된 내용으로 구성되어 있어, 평가제 기준에 부합하도록 철저히 준비되었습니다.
만0세 1학기 발달~과 ) – 2025 자료의 목차
신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평과 향후계획
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평과 향후계획
본문내용 (1학기평가[4].hwp)
신체운동,건강
OO는 주변 환경을 탐색하고 새로운 것에 관심을 보이는 성향을 가지고 있다. 실내외 활동 시에도 이러한 특성이 두드러지게 나타난다. 특히, 음악이나 리듬에 반응하는 모습이 자주 관찰되는데, 음악이 나오면 몸을 흔들거나 손발을 까닥이는 등 적극적으로 움직임을 보인다. 아직 스스로 서거나 걷지는 못하지만, 기어 다니는 속도가 빨라지거나 배밀이를 이용해 원하는 곳으로 이동하려는 노력이 꾸준히 관찰된다. 잡고 설 수 있는 가구나 물건을 잡고 일어서려는 시도를 하기도 하며, 이때 균형 감각을 익혀가는 모습을 보인다. 장난감을 손으로 잡고 흔들거나 입으로 가져가는 등의 소근육 활동도 활발하게 이루어지고 있다. 배고픔이나 졸림에 민감하게 반응하여 보채는 경우가 많지만, 이는 자신의 신체적 욕구를 표현하는 자연스러운 발달 과정으로 이해할 수 있다. 교사의 도움을 받아 팔다리를 움직여 스트레칭을 하거나, 부드러운 천으로 된 공을 잡고 놓는 놀이를 즐기며 신체 조절 능력을 키워나가는 특징을 보인다.
의사
OO는 주변 환경을 탐색하고 새로운 것에 관심을 보이는 성향을 가지고 있다. 실내외 활동 시에도 이러한 특성이 두드러지게 나타난다. 특히, 음악이나 리듬에 반응하는 모습이 자주 관찰되는데, 음악이 나오면 몸을 흔들거나 손발을 까닥이는 등 적극적으로 움직임을 보인다. 아직 스스로 서거나 걷지는 못하지만, 기어 다니는 속도가 빨라지거나 배밀이를 이용해 원하는 곳으로 이동하려는 노력이 꾸준히 관찰된다. 잡고 설 수 있는 가구나 물건을 잡고 일어서려는 시도를 하기도 하며, 이때 균형 감각을 익혀가는 모습을 보인다. 장난감을 손으로 잡고 흔들거나 입으로 가져가는 등의 소근육 활동도 활발하게 이루어지고 있다. 배고픔이나 졸림에 민감하게 반응하여 보채는 경우가 많지만, 이는 자신의 신체적 욕구를 표현하는 자연스러운 발달 과정으로 이해할 수 있다. 교사의 도움을 받아 팔다리를 움직여 스트레칭을 하거나, 부드러운 천으로 된 공을 잡고 놓는 놀이를 즐기며 신체 조절 능력을 키워나가는 특징을 보인다.
의사
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